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临床实习护士不同实习阶段的心理探讨及带教管理

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临床实习是护士从学校走向工作岗位的重要转折点,也是护士学习过程的最后环节,随着医学模式的转变,以及人们对健康需求的增强,怎样培养合格的护理人员,提高护理队伍的整体素质越来越重要。而临床实习又是护理专业学习的重要组成部分,它是使学生在课堂上学到的理论知识能运用到实际工作中的过程,从而使护士能更好的理论联系实际,更好的掌握过硬的护理本领。

徐青梅

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恩施市中心医院科教科 湖北 恩施 445000

实习护士 不同阶段 心理特点 带教管理

2012

心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN:1007-8231
年,卷(期):2012.(12)
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