厦门城市职业学院学报2024，Vol.26Issue(3) ：59-63.

"四元融合·四方联动"构筑高职课程思政示范课

樊文岑
厦门城市职业学院学报2024，Vol.26Issue(3) ：59-63.
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"四元融合·四方联动"构筑高职课程思政示范课

樊文岑1
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作者信息

  • 1. 厦门城市职业学院,福建 厦门 361008;厦门开放大学,福建 厦门 361008
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摘要

推进课程思政建设是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措,课程思政示范课项目建设则是高职院校强化职业教育特色构筑课程育人新生态的重要手段.高职课程思政示范课应将大爱精神、工匠精神、中华优秀传统文化和本地红色基因四类元素融合培育课程思政沃土,汇聚学校、企业、政府、社会四方力量联动建设示范课项目平台,并建立科学质量评价体系全面保障建设成效.在此基础上,应进一步在人才培养的各个环节有机融入课程思政元素、健全项目评价体系、发挥特色品牌效应、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人.

关键词

课程思政/四元融合/四方联动/示范课项目

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出版年

2024
厦门城市职业学院学报
厦门城市职业学院

厦门城市职业学院学报

影响因子：0.397
ISSN：2095-2724
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