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非物质文化遗产在美术教学中的融合探究
非物质文化遗产在美术教学中的融合探究
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中文摘要：
基于非物质文化遗产的传承问题的特殊性,以及青少年对中华民族的非物质文化遗产了解的匮乏,改善非物质文化遗产的传承问题迫在眉睫.本研究着重探讨新课标下对非物质文化遗产的重视与保护,分析其在美术教育中的重要性,以及非物质文化遗产进入课堂的可行性.
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作者：
张可欣
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作者单位：
四川师范大学 四川成都 610636
关键词：
非物质文化遗产
美术课程
课程标准
出版年：
2023
新美域
山西画院
新美域
ISSN：
1009-7066
年,卷(期)：
2023.
(3)
参考文献量
1
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