基于VR和AR技术下的数字媒体艺术对特殊学习障碍儿童教育影响的研究
董浚 1Kamal Sabran2
作者信息
- 1. 南京传媒学院 江苏南京 211100;马来西亚理科大学艺术学院 马来西亚槟城 11600
- 2. 马来西亚理科大学艺术学院 马来西亚槟城 11600
- 折叠
摘要
本文论述了虚拟现实和AR技术在数字艺术虚拟空间中的应用特点以及对特殊障碍儿童教育的影响,讨论和总结了数字媒体艺术在VR和AR技术支持下对儿童保健体验的影响.
关键词
VR和AR技术/特殊学习障碍/儿童教育/数字媒体艺术引用本文复制引用
出版年
2023
NETL
NSTL
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