飞速发展的网络信息技术与美术学科的深度融合,给美术社团的活动方式带来了翻天覆地的变化.作者在社团活动实践中建立多级云社团活动平台,探索出了一条巧妙地将多种云技术运用于美术社团活动中提高学生五大美术核心素养的方式.将传统的美术社团活动方式与微课、APP、虚拟和增强现实技术(AR/VR)、3D打印等多种云技术以及翻转课堂、创客、STEM等新型教育理念结合.重视学生个性与创新精神的培养,采取多种途径帮助学生将创意转化为成果,丰富了学生的创作表现形式.有趣又有效地提升了学生美术五大核心素养中"图像识读"和"美术表现"的两大基本素养,创造性地培养了学生"审美判断""创意实践"和"文化理解"等三个美术衍生素养.
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