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非遗传承与学科建设:民间剪纸在高校教育中的传承发展研究

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"非遗"传承在高等教育中的地位日益凸显.本文以民间剪纸为例,对高校的非遗传承和学科建设进行研究.民间剪纸的历史和文脉同高校有着先天的关联性,高校作为传承教育的主体,具有体系全、辐射强、扶持力度大的优势,而高校定位不明、教学形式单一、师资不足等问题也制约着民间剪纸在高校的传承.通过明确各类高校的功能定位和学科定位,创新教学模式和教学体系,拓宽专业人才培养渠道等路径,有助于这些问题的解决.

王燕红

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晋中师范高等专科学校 山西晋中 030600

非遗传承 学科建设 民间剪纸 高校教育

2023

新美域
山西画院

新美域

ISSN:1009-7066
年,卷(期):2023.(6)
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