新美域2023，Issue(6) ：72-74.

中国近代中小学教科书封面设计研究

乔思瑾
新美域2023，Issue(6) ：72-74.
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中国近代中小学教科书封面设计研究

乔思瑾1
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作者信息

  • 1. 人民教育出版社 北京 100000
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摘要

封面设计需要考虑封面形式与教科书内容的统一,同时兼顾艺术性和实用性.从清末至民国的不同历史时期,教科书封面设计经历了从初步探索、对外学习、吸收消化到自主创新和升华提高的过程.这个时期教科书封面设计风格保留了中国传统书籍封面设计元素,也大量采用了西方封面设计元素,形成了兼收并蓄、吸收创新的自我风格.由于印刷和出版技术的革新,封面的设计手段呈现多样化风格.封面内容反映了当时社会变迁和人民生活文化场景,具有明显的时代特征.这些创新设计理念和元素为后来中小学教科书封面设计奠定了基础.

关键词

教科书/封面设计/清末/民国

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出版年

2023
新美域
山西画院

新美域

ISSN：1009-7066
参考文献量1
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