新美域2023，Issue(6) ：150-152.

绘本美育观念与实践误区

欧阳予婧
新美域2023，Issue(6) ：150-152.
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绘本美育观念与实践误区

欧阳予婧1
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作者信息

  • 1. 江苏开放大学 江苏南京 210000
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摘要

绘本十分适合作为儿童美育的素材.但目前许多大人存在着重智育、轻美育的观念误区,导致绘本美育实践上的误区.具体表现为三个方面,一是对绘本的概念范围较为模糊,容易将认知类绘本和故事类绘本混淆;二是将美育简单化为"美术知识或技能教育",而一些较抽象或后现代的艺术风格并不适合学龄前儿童的理解水平;三是在亲子阅读形式上,试图用播放视频或音频等手段来代替父母的人声朗读等.改善这些问题,才能更好地发挥绘本的美育作用.

关键词

绘本/图画书/美育/艺术教育

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基金项目

江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金(2021SJA0758)

出版年

2023
新美域
山西画院

新美域

ISSN：1009-7066
参考文献量2
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