摘要
新文科理念的提出,是我国社会发展的时代需求,也为高校数字媒体艺术专业建设和相关课程教学提供了方向.在此背景下,数字媒体艺术专业课程应传承现代教育思想,结合当前高校教育发展具体情况,不断推动数字媒体艺术专业研究生人才培养体系的构建.基于此,本文首先阐述了该培养体系构建有利于更新课程体系的设置理念,提升高校数字媒体艺术专业介入现实的能力,增强专业教师跨学科能力等意义,然后阐述了培养体系构建过程中存在培养目标不明确、学科设置不够规范、师资力量比较薄弱、学生艺术素养不高,以及教学设备不达标准等问题,最后提出相关建议措施.
基金项目
202教育部产学合作协同育人项目(220602458015658)
成都信息工程大学2021-2023年高等教育教学研究与改革项目(JYJG2021114)
成都信息工程大学2022-2024年高等教育教学研究与改革项目(JYJG2022137)
NETL
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