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成校在艺术赋能乡村振兴上的路径探索
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作者:
李丹
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作者单位:
浙江省慈溪市新浦镇成人中等文化技术学校(315322)
出版年:
2024
新农村
浙江大学
新农村
影响因子:
0.054
ISSN:
1008-2182
年,卷(期):
2024.
(9)