湖北科技学院学报2024,Vol.44Issue(4) :148-152.

高校辅导员职业能力提升的策略与价值

郑珍
湖北科技学院学报2024,Vol.44Issue(4) :148-152.

高校辅导员职业能力提升的策略与价值

郑珍1
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  • 1. 湖北科技学院 教育学院农村教育与文化发展研究中心,湖北 咸宁 437100
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摘要

高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员,是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份.高校辅导员要努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友.辅导员提升自身的职业能力,必须满足和服务于大学生成人成才的需要;满足和服务于大学生专业发展的需要;满足和服务于学校文化建设的需要.这既是高校辅导员专业化、职业化发展,也是提升大学生思想政治教育工作质量的根本要求,更是辅导员职业能力提升的策略与价值.

关键词

高校辅导员/职业能力提升/策略/价值

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基金项目

湖北省人文社科重点研究基地农村教育与文化发展研究中心开放基金项目(23NJZX11)

出版年

2024
湖北科技学院学报
湖北科技学院

湖北科技学院学报

影响因子:0.249
ISSN:2095-4654
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