摘要
针对" 组织学与胚胎学 "课程特点和当前教学现状,探究新医科融合课程思政在" 组织学与胚胎学 "课堂教学中的实践.从教学目标、教学理念、教学策略和教学实施四方面入手,采用" 以专业技能为中心,思政情感为主导,结合实践与科研 "的小组讨论混合式教学模式,结合新医科要求,将社会主义核心价值观、医学伦理学、法律法规和医学人文素养融入课堂教学,旨在培养医学生思政意识,使其树立正确的价值观,提升自主学习能力,增强社会责任感,以满足新医科建设背景下地方医学院校卓越临床医学人才的职业需求.
基金项目
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2023)(HNJG-2023-1141)
湖南省大学生创新创业训练计划一般项目(2023)(S202310545023S)
湘南学院教学改革研究项目(2022059)
湖南省高等学校思想政治工作精品项目(2021)(21JP031)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2020)(HNJG-2020-0932)
湖南省教育科学规划课题(十三五)(2019)(173)
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