学前教育:家庭教育版2023，Issue(9) ：61-63.

以行动学习法解决入园焦虑的个案研究

雷海环
学前教育:家庭教育版2023，Issue(9) ：61-63.
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以行动学习法解决入园焦虑的个案研究

雷海环1
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作者信息

  • 1. 北京明天幼稚集团
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基金项目

北京市教育科学"十四五"规划202校本研究专项(CFBA22080)

北京市教育科学"十四五"规划202校本研究专项(3101-0001)

出版年

2023
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
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