学前教育:家庭教育版2023，Issue(17) ：32-36.

基于儿童参与阶梯理论开展幼儿园主题活动

张静 陈亚雯 杜楠
学前教育:家庭教育版2023，Issue(17) ：32-36.
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基于儿童参与阶梯理论开展幼儿园主题活动

张静 1陈亚雯 1杜楠1
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作者信息

  • 1. 北京市西城区槐柏幼儿园
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出版年

2023
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
参考文献量1
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