学前教育:家庭教育版2023，Issue(21) ：13-18.

从故事到叙事与模型——教师反思心智的实现路径

王富伟 李一凡
学前教育:家庭教育版2023，Issue(21) ：13-18.
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从故事到叙事与模型——教师反思心智的实现路径

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作者信息

  • 1. 北京教育科学研究院德育研究中心
  • 2. 北京教育科学研究院早期教育研究所
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出版年

2023
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
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