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运用马赛克方法支持小班幼儿在游戏中学习——以"小桥流水"游戏引发的系列活动为例

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朱惠珍、陈果果、刘佳、宋仁静

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广东省深圳市第十二幼儿园

2024

学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN:1000-4130
年,卷(期):2024.(3)