学前教育:家庭教育版2024,Issue(3) :46-52.

理解儿童 共创课程 再构童年——区域学前教育教研改革的"西湖行动"

沈颖洁
学前教育:家庭教育版2024,Issue(3) :46-52.

理解儿童 共创课程 再构童年——区域学前教育教研改革的"西湖行动"

沈颖洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省杭州市西湖区学前教育指导中心
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

浙江省社科联研究课题(2024B123)

出版年

2024
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN:1000-4130
段落导航相关论文