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学前教育:家庭教育版
2024,
Issue
(7) :
18-21.
小班幼儿分离焦虑的观察分析与缓解策略
李雯
黄艳鹏
学前教育:家庭教育版
2024,
Issue
(7) :
18-21.
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来源:
维普
万方数据
小班幼儿分离焦虑的观察分析与缓解策略
李雯
1
黄艳鹏
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作者信息
1.
北京市海淀区龙岗路幼儿园
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基金项目
北京教育督导评估院院级项目(PGYKT202307)
出版年
2024
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社
学前教育:家庭教育版
ISSN:
1000-4130
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