国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学前教育:家庭教育版
2024,
Issue
(13) :
4-9.
幼儿园教师眼中的深度学习什么样?——教师对深度学习的认知及指导现状研究(上)
毛晶晶
于开莲
学前教育:家庭教育版
2024,
Issue
(13) :
4-9.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
幼儿园教师眼中的深度学习什么样?——教师对深度学习的认知及指导现状研究(上)
毛晶晶
1
于开莲
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏无锡市新吴区南星苑幼儿园
2.
首都师范大学学前教育学院
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2024
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社
学前教育:家庭教育版
ISSN:
1000-4130
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果