首页|幼儿园教师眼中的深度学习什么样?——教师对深度学习的认知及指导现状研究(上)

幼儿园教师眼中的深度学习什么样?——教师对深度学习的认知及指导现状研究(上)

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毛晶晶、于开莲

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江苏无锡市新吴区南星苑幼儿园

首都师范大学学前教育学院

2024

学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
年,卷(期)：2024.(13)