学前教育:家庭教育版2024，Issue(13) ：38-42.

行动·支架·样态——乡村学前教育改革整体推进的温州实践

凌素凡 梅春晓
学前教育:家庭教育版2024，Issue(13) ：38-42.
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行动·支架·样态——乡村学前教育改革整体推进的温州实践

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  • 1. 浙江省温州市学前教育指导中心
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基金项目

中国教育学会2022年度教育科研一般规划课题(202233002503B)

出版年

2024
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
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