学前教育:家庭教育版2024，Issue(17) ：4-6.

幼儿园教师课程故事写作的认识误区及其消解

杨田 王海英
学前教育:家庭教育版2024，Issue(17) ：4-6.
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幼儿园教师课程故事写作的认识误区及其消解

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作者信息

  • 1. 南京师范大学教育科学学院
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出版年

2024
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
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