学前教育:家庭教育版2024，Issue(17) ：10-15.

"学前学普"行动中的督导员:工作模式、成效与挑战

李园园 鄢超云
学前教育:家庭教育版2024，Issue(17) ：10-15.
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"学前学普"行动中的督导员:工作模式、成效与挑战

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作者信息

  • 1. 四川师范大学四川省家庭建设研究院
  • 2. 四川师范大学教育科学学院
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出版年

2024
学前教育:家庭教育版
北京教育音像报刊总社

学前教育:家庭教育版

ISSN：1000-4130
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