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家畜育种学互动式教学设计与实施——以"家畜品种"为例

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通过在课程设计中引入实践活动、小组讨论和案例分析等教学策略,提高学生的参与度和学习效果.以"家畜品种"为例,分析互动式教学的设计原则、教学目标和实施步骤,并评估其对学生学习成效的影响.在理论知识学习的同时,培养学生的自主学习和解决问题的能力.

王文君、贾青、周荣艳、陶晨雨、王德贺、石雷

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河北农业大学动物科技学院,河北 保定 071001

互动式教学 家畜品种 课程设计 实施过程 效果评估

河北农业大学《动物育种学》一流课程培育项目

B05082104

2024

畜禽业
四川省科学技术信息研究所

畜禽业

影响因子:0.15
ISSN:1008-0414
年,卷(期):2024.35(1)
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