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高校继续教育课程思政实施路径探索——以兽医药理学为例

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新时代背景下,高校落实立德树人要求,就需要将课程思政融入教育的各个环节.继续教育直接关系到人才培养质量,分析了高校继续教育课程思政教育的现状、必要性,以广东海洋大学继续教育学院兽医药理学课程为例,从课程目标、教学模式、教学内容及考核机制等方面,将思政元素有机融入课程体系,旨在培养一批思想觉悟高、专业技术强的高素质应用性人才.

丁月霞、彭金菊、刘远佳、马驿

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广东海洋大学滨海农业学院,广东 湛江 524088

继续教育 课程思政 兽医药理学 教学改革

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2024

畜禽业
四川省科学技术信息研究所

畜禽业

影响因子:0.15
ISSN:1008-0414
年,卷(期):2024.35(3)
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