畜禽业2024,Vol.35Issue(9) :59-61,65.DOI:10.19567/j.cnki.1008-0414.2024.09.016

养猪生产课程德技并修的探索与思考

裴向阳 陈洪涛
畜禽业2024,Vol.35Issue(9) :59-61,65.DOI:10.19567/j.cnki.1008-0414.2024.09.016

养猪生产课程德技并修的探索与思考

裴向阳 1陈洪涛1
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作者信息

  • 1. 甘孜职业学院,四川 泸定 626100
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摘要

德技并修强调学生的思想道德、职业素养和专业技能的全面发展,是职业院校落实立德树人根本任务的重要机制.养猪生产课程是高职畜牧兽医专业的核心课程,通过分析该课程的德技并修育人现状,发现存在着"德""技"融合不充分、学生职业素养和技能水平有待提升、课程考核评价机制不完善等问题.因此,建议从优化课程标准、明确"立德强技"人才培养目标、重构课程内容、融入课程思政、丰富教学形式、改进教学评价等方面进行课程改革,以期达到赛证结合修德技、寓德于技、以技养德、德技共长的目的.

关键词

德技并修/课程改革/立德树人/课程思政

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基金项目

四川省2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目(GZJG2022-197)

出版年

2024
畜禽业
四川省科学技术信息研究所

畜禽业

影响因子:0.15
ISSN:1008-0414
参考文献量7
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