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打造新型阅读空间,创建未来学习中心——以高校图书馆空间再造为例

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高等教育的变革影响和引导着高校图书馆空间形态的创新转变和角色功能的重新定位.高校图书馆未来学习中心的空间再造具有系统性、开放性、融合性、多元性和场景化特征,再造后的空间支持自主学习、教育教学、创新创造、数字学术、文化阅读等.高校图书馆空间再造不是原有空间的简单升级,而需从顶层设计、技术支持、场景构建、人员培养等方面进行思考和探索.
Creating a New Type of Reading Space and Establishing a Future Learning Center:Taking the Redesign of University Libraries as an Example
The transformation of higher education influences and guides the innovative transformation of the spatial form and the repositioning of the role and function of university libraries.The space reconstruction of the future learning center of the university library is systematic,open,integrated,pluralistic and scenario-based,and the reconstructed space supports independent learning,education and teaching,innovation and creation,digital scholarship,cultural reading,etc.The space reconstruction of university libraries is not a simple upgrade of the original space,but needs to be considered and explored from the aspects of top-level design,technical support,scene construction,and personnel training.

Future learning centerSpace constructionUniversity library

袁艳、华春花、包信欣

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常州信息职业技术学院图书馆阅读推广部 江苏常州,213164

常州信息职业技术学院图书馆 江苏常州,213164

未来学习中心 空间建设 高校图书馆

2024

新世纪图书馆
江苏省图书馆学会,南京图书馆

新世纪图书馆

CHSSCD
影响因子:0.759
ISSN:1672-514X
年,卷(期):2024.(8)