学术探索•理论研究2011，Issue(1) ：92-93.

增强思想政治理论课教学实效性探析

石荣业
学术探索•理论研究2011，Issue(1) ：92-93.
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增强思想政治理论课教学实效性探析

石荣业1
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作者信息

  • 1. 西安建筑科技大学,思想政治理论教育学研究院，陕西,西安,710055
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摘要

增强思想政治理论课教育教学实效已成当前各方关注的焦点，作者在多年教育教学实践中，不断探索，针对当前实际，总结得出，要切实增强思想政治理论教育教学实效，需明确这是课程的生命线、是中央的明确要求中央的明确要求两个基本认识；需弄清课程教学实效是指学生的认识实效、行为实效两个基本概念；需处理好课程建设实效与课程教学实效、社会影响与教育教学两个重要关系。

关键词

思想政治理论课/实效性/认识

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出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
参考文献量1
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