学术探索•理论研究2011，Issue(1) ：141-142.

Patricia Cranton转化学习理论探究

袁俊现
学术探索•理论研究2011，Issue(1) ：141-142.
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Patricia Cranton转化学习理论探究

袁俊现1
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作者信息

  • 1. 枣庄学院,团委，山东,枣庄,277160
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摘要

通过对Patricia Cranton关于转化学习理论的探究和解析，详尽的阐述了转化学习理论的概念与发生机理，在此基础上，提出了转化学习的三种有效策略：摆正教育者的角色、赋予转化学习的能力以及刺激批判性自我反省。

关键词

转化学习/意义观点/反省/转化学习能力

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出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
参考文献量4
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