学术探索•理论研究2011，Issue(1) ：171-173.

词汇教学法在英语口语教学中的应用

谭海燕
学术探索•理论研究2011，Issue(1) ：171-173.
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词汇教学法在英语口语教学中的应用

谭海燕1
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作者信息

  • 1. 杨凌职业技术学院，陕西,杨凌,712100
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摘要

英语教学的目的是培养学生听、说、读、写、译等五大基本语言技能，而这些技能的获得在很大程度上依赖英语词汇量，英语口语的表达能力更是如此，很多学生因为掌握的词汇有限，在描述事物或表达想法时感到力不从心，如何让学生在扩大自己词汇量的同时又能提高自己的口语水平成为一个急于解决的问题。本文从词汇教学的角度，结合自己的教学经验和取得的效果，探讨以词汇教学来带动英语口语教学，达到一石二鸟的效果。

关键词

词汇教学法/英语口语/方法

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出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
参考文献量2
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