学术探索•理论研究2011，Issue(3) ：133-135.

素质教育背景下高校体育教育场的研究

李义志 骆军保
学术探索•理论研究2011，Issue(3) ：133-135.
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素质教育背景下高校体育教育场的研究

李义志 1骆军保2
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作者信息

  • 1. 中南林业科技大学体育学院,湖南,长沙,410004
  • 2. 湖南司法警官职业学院招生办,湖南,长沙,410131
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摘要

体育教育场能发挥体育教学的资源整合优势,全面提高体育教育专业人才素质.体育教育场结构可分为“显性场”与“隐性场”以及二者交互作用而构成的“综合场”,其功能主要体现为实现体育教育条件和数育要素的有机结合、各种体育教育资源的整合以及体育教育理论与实践的有机统一等.构建体育教育场,需要加强学校教育与社会教育的交融；加强信息技术与学校教育的结合；加强显性课程与隐性课程的优化与兼顾等.

关键词

教育场/素质教育/体育教育/人才培养

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基金项目

湖南省体育科学学会课题(KT10-22)

出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
参考文献量1
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