学术探索•理论研究2011，Issue(3) ：151-153.

《思想道德修养与法律基础》实践教学模式的细思考

吴亚娥
学术探索•理论研究2011，Issue(3) ：151-153.
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《思想道德修养与法律基础》实践教学模式的细思考

吴亚娥1
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作者信息

  • 1. 陕西安康学院,思想政治理论教学科研部,陕西,安康,725000
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摘要

对于《思想道德修养与法律基础》课程,通过重新认定教学目标,充分利用48学时以及课程考试等扩大实践范围和增加实践模式,提高课程教学效率,增强课程教学的实效性.

关键词

实践教学/考核方式/意识培养/能力培养

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基金项目

安康学院教改项目(2009jg02113)

出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
参考文献量2
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