国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学术探索•理论研究
2011,
Issue
(3) :
156-158.
人本主义视野下高校辅导员与学生和谐关系的构建
胥炜
学术探索•理论研究
2011,
Issue
(3) :
156-158.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
人本主义视野下高校辅导员与学生和谐关系的构建
胥炜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆工商大学,建筑装饰艺术学院,重庆,400067
折叠
摘要
在人本主义视野下,研究辅导员与学生和谐关系的构建对于开展大学生思想政治教育,构建和谐校园有重要意义.本文在探究了人本主义视野下辅导员与学生和谐关系构建内涵的基础上,分析了目前辅导员与学生关系的现状及其成因并提出在人本主义视野下构建辅导员与学生和谐关系的策略.
关键词
人本主义
/
辅导员与学生
/
和谐关系
引用本文
复制引用
出版年
2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心
学术探索•理论研究
ISSN:
1006-723X
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果