学术探索•理论研究2011，Issue(6) ：196-198.

基于培训和管理视角的师资服务水平提升探讨

陈宪民
学术探索•理论研究2011，Issue(6) ：196-198.
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基于培训和管理视角的师资服务水平提升探讨

陈宪民1
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作者信息

  • 1. 盐城师范学院,院长办公室,江苏,盐城,224051
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摘要

高校师资水平直接影响教学的质量,随着现代教育技术的发展,师资服务水平面临更高的要求,目前师资培训和管理存在很多问题,本文通过对某高校的调查,分析目前师资培训和管理的现状,最终提出提升师资服务培训和管理水平策略建议:加强培训和管理手段现代化技术转变;更新教育培训观念;建立教师进修的激励机制和约束机制.

关键词

培训和管理/师资服务/激励机制/约束机制

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基金项目

江苏省教育厅高等学校哲学社会科学项目(09SJB630054)

出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
参考文献量3
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