学术探索•理论研究2011，Issue(9) ：225-226.

论注意假说理论与英语语法教学

刘萍
学术探索•理论研究2011，Issue(9) ：225-226.
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论注意假说理论与英语语法教学

刘萍1
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作者信息

  • 1. 广西经贸职业技术学院,文化与传媒系,广西,南宁,530021
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摘要

施密特(Schmidt)提出的注意假说理论认为,注意是把输入转化为吸收的充分必要的条件,是二语习得的核心.注意在语言学习者发展其语用能力中起关键作用.笔者提出在英语语法教学中运用注意假说理论引导学生注意输入语言的形式,可以改变传统语法课堂耗时低效的局面.

关键词

注意/习得/语法/教学

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出版年

2011
学术探索•理论研究
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心

学术探索•理论研究

ISSN：1006-723X
被引量1
参考文献量1
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