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农村小学音乐创造教学的现状及对策研究
农村小学音乐创造教学的现状及对策研究
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中文摘要：
音乐是培养学生审美素养和提高审美能力的重要学科,对学生实现德智体美劳全面发展具有重要作用.要更好地发挥音乐对小学生的育人价值和作用,就需要教师在音乐教学中开展创造性教学,较好地培养学生的音乐素养,提高学生的音乐学习能力.
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作者：
陈二重
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作者单位：
凤城市大兴镇九年一贯制学校
关键词：
农村
小学音乐
创造教学
出版年：
2020
新商务周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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