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构建幸福课堂提高小学语文教学有效性

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其实在我们的学习过程当中,我们自身的情绪会对学习产生很大的影响,一个好的学习情绪能够使我们的学习取得事半功倍的效果,如果想要提高语文教学的效果就必须要构建一个幸福的课堂,只有这样才能够提高学生们的学习情绪激发学生的学习情感,因此,笔者就构建幸福课堂提出以下几点关于自己的看法和研究,希望能够不断地提高语文教学过程当中的有效性,为学生们营造一个轻松愉悦的语文课堂教学氛围.

管凤玲

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辽宁省抚顺市清原县清原镇天桥逸夫小学

幸福课堂 语文教学 有效性

辽宁省教育科学规划课题

JG17CB198

2020

新商务周刊

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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