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情境模拟教学在商务礼仪教学中的应用策略研究

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商务礼仪具备极强的实践性,是一门和职业需求密切相关的课程.教师在商务礼仪课程实施过程中要紧密结合学生的专业,从实践出发,转变枯燥而又单一的传统教学模式,采用情景模拟的方式调动学生学习热情,实现理论知识与专业技能的融合,有效提升课堂教学的有效性.

成琼

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山西省工业管理学校

情景模拟 商务礼仪 教学

2020

新商务周刊

新商务周刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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