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融合视域下高职院校地方性创新创业教育课程设计解析
融合视域下高职院校地方性创新创业教育课程设计解析
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中文摘要：
本文在研究中以高职院校地方性创新创业教育课程设计为核心,从课程目标、课程设计、培养方式以及课程评价等方面入手,基于融合视域下,构建高职院校地方性创新创业教育课程体系,促进高职院校人才培养目标的实现,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助.
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作者：
张鹏
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作者单位：
唐山职业技术学院
关键词：
创新创业教育
课程设计
课程目标
课程评价
基金：
2019年唐山市教育科学研究十三五规划课题:
项目编号：
13519ZD36
出版年：
2020
新商务周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
1
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