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"专创融合"课程实践教学改革研究

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本文以中国制造2025战略为出发点,基于德国双元制职业教育模式,总结现代技能型人才工匠培养面临的问题,提出"工匠精神传承"融合发展思路,以"技艺创新培养"与"技能创新培育"为对策,深化"专创融合"课程实践教学改革研究.

崔发强、孙婕

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山东商业职业技术学院

工匠精神 专创融合 实践教学

中国物流学会教研课题齐鲁医药学院教学改革研究项目山东商业职业技术学院教研课题

jzw2019047XJJY18084

2020

新商务周刊

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ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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