从高职院校学生行业英语需求分析谈大学英语教学改革

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中文摘要：本文基于需求分析理论,对山东交通职业学院学生对行业英语的需求现状进行调研,以学习者为中心进行目标需求和学习需求分析,并通过与专业课教师、企业管理者、英语教师等进行访谈,深入了解行业英语对高职学生在专业学习和职业拓展能力提升上的意义,结合研究结果提出大学英语教学改革建议.

作者：

赵汗青

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作者单位：

山东交通职业学院

关键词：

行业英语需求分析大学英语教学改革

基金：

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2019年度职业院校外语教育教学课题研究成果本文系山东交通职业学院2019年度校级课题研究成果

项目编号：

FLEC017

出版年：

2020

新商务周刊

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)