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基于线上直播混合式教学应用研究——以中职为例
基于线上直播混合式教学应用研究——以中职为例
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中文摘要：
中职专业课对理论和实践要求比较高,传统的教学方法对提高该课程教学效果有一定难度.特别是在新冠肺炎疫情的冲击下,为了实现"停课不停教、停课不停学",本文结合线上直播混合式教学实际情况,对现实困境及产生原因、解决方法等进行了深入的分析,为混合式教学模式改革提供有力支撑.
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作者：
陈崇
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作者单位：
重庆市经贸中等专业学校
关键词：
线上直播
混合式教学
应用研究
出版年：
2020
新商务周刊
新商务周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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