摘要
研究目的:结合作者实际工作过程中遇到的体育考试问题及思考,试图探析更合理的中考体育制度,以期为中考体育考试环境更公平且更好的提升学生体质健康及体育学习兴趣,贡献一些力量.研究方法:运用文献资料法、访谈法、历史研究法等收集和整理有关中考体育考试的相关制度、政策及考核标准变化.结果与分析:现阶段中考体育存在的主要问题:"应试体育"、课堂与考试同质化现象严重,偏离了学校体育的目的;考试项目类别片面,学生可选择性不足;中考体育影响力不足,不能带动小学、高中及大学体育共同发展;考核标准"一刀切",影响学生学习兴趣和积极性;结果性考评占比太高,过程性和技能性考评占比过低.
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