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"互联网+"环境下财务会计课程混合式教学模式研究
"互联网+"环境下财务会计课程混合式教学模式研究
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中文摘要：
"互联网+"在教育领域的应用离不开技术支持,更需要教学思想的转变和教学方法、教学内容的变革.本文以管理类学科中的财务会计课程为研究对象,首先分析该课程的学情现状与传统教学模式存在的问题,明确混合式教学改革的理念与目标;其次,对该课程混合式教学实践的构建思路进行设计;最后,简述互联网+课堂背景下高职财务会计课程混合教学模式的反思.
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作者：
管玲芳
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作者单位：
台州科技职业学院
关键词：
混合式教学
教学实践
课程设计
基金：
2020年度台州科技职业学院校级课题
项目编号：
2020CG031
出版年：
2020
新商务周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
3
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