台湾大学教师评鉴制度的内涵、结构和借鉴

赵芳芳¹

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1. 仰恩大学
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摘要

台湾大学教师评鉴制度迎合社会对教育质量监控的诉求,由教育部门促动各高校组织、以院系所等教学单位为主体实施,对大学教师实行动态、周期性、过程性的评鉴.经过多年的发展,台湾大学教师评鉴制度建立与教师聘任、升等等职业发展等密不可分的较为完整的体系.台湾大学教师评鉴制度的建立、实施成为台湾高等教育保障之一,见证了台湾高等教育的发展,具有一定的借鉴意义.

关键词

教师评鉴/大学/台湾/借鉴

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基金项目

福建省教育科学"十三五"规划2019年度重点课题(FJJKCGZ19-239)

出版年

2020

新商务周刊

ISSN：

参考文献量1

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