摘要
随着医疗水平的不断发展,护理专业也被广泛认可,更多同学选择从事护理工作.然而,护理学专科学历在未来就业过程中有一定的局限性.因此,国内各高职院校每年组织同学们进行护理专升本考试,结合我校长春医学高等专科学校历年专升本考试结果,学生专升本考试通过率普遍较低.通过本文的分析探讨,发现学生普遍基础较差、学生对未来工作前景较迷茫、专科学生对专业课学习动力不足、学生对未来学习效果的自信心不足.经研究,提升学生对专业学习的认知、掌握未来就业工作前景、激发学生专升本学习动力、提升护理教师在教学中的理论与临床相结合,可以有效提升学生专升本的学习内驱力从而提升专生本考试的通过率.
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