摘要
随着当前互联网经济的高速发展,民众在生活和工作的诸多方面都与互联网有着直接或是间接的联系."互联网+"是指在社会发展进程中,基于互联网的创新开拓功能而产生的与众多领域之间深度融合的衍生物,"互联网+"的良好发展态势必然会给社会经济的健康长远发展带来积极的促进作用.中职会计教育也应贴合社会发展的趋势需求,在教学实践过程中加入"互联网+"的内容.基于此,本文从"互联网+"的时代特点作为分析出发点,探究了在这一背景下,中职会计人才培养面临的挑战,阐述了对中职会计教学模式产生的一系列影响,为广大教育同行提供一定的借鉴和参考.
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