"1+X"证书制度试点下高职院校会计专业教学改革研究

赵彤 ¹鲁平¹

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1. 河南水利与环境职业学院
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摘要

高等教育的后大众化进程给高职院校的教学改革带来巨大挑战,就业能力成为了衡量高职院校"绩效"的重要因素,其中,会计行业对专业性技术型人才的需求不断加大.2019年教育部发布"1+X"制度并正式开展试点工作,打破了职业教育发展的僵局.本文结合1+X证书制度的要求,分析高职院校会计专业人才培养中存在的与职业培训脱节、产教融合不够紧密、教材教法落后等问题,对完善高职会计专业教学改革提出了相应的对策和建议.

关键词

"1+X"证书制度/高职/会计专业/教学改革

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出版年

2020

新商务周刊

ISSN：

参考文献量4

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