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《冲压工艺与模具设计》课程教学改革研究与实践

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以应用型人才培养为目标,以行业发展所需人才能力为扩充,根据课程特点,结合学院特色品牌建设,从教学内容、教学方法、考核评价方式等方面进行教学改革.改革实践表明,通过教学内容的梳理,增加课程实训环节,理论与实践有效融合,完善考核评价体系,有利于提高学生解决工程实践问题的能力,为实现应用型人才培养奠定了基础.

张振东、彭闪闪、王宁君

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安徽信息工程学院

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模具设计 人才培养 教学改革

2020年度安徽省质量工程项目

2020jyxm0824

2020

新商务周刊

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ISSN:
年,卷(期):2020.(24)
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