首页|语篇功能理论对英语写作教学的启示

语篇功能理论对英语写作教学的启示

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
写作是一种交际行为,这是和 Halliday 的语言的人际功能一说是一致的.系统功能语法从它开始出现就受到广泛的关注,被应用到不同的教学领域.本文基于系统功能语法,从语篇功能理论方面探讨它对大学英语写作教学的启示.

唐香南

展开 >

长沙理工大学,外国语学院,湖南,长沙,410076

湖南科技大学,外国语学院,湖南,湘潭,411201

功能语法 语篇 英语写作教学

湖南科技大学教育科学研究项目

G30631

2009

湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(社会科学版)

影响因子：0.277
ISSN：1009-4482
年,卷(期)：2009.31(2)
  • 2