湘潭师范学院学报(社会科学版)2009，Vol.31Issue(3) ：116-117.

论《中小学教师继续教育制度》的完善

贺湖
湘潭师范学院学报(社会科学版)2009，Vol.31Issue(3) ：116-117.
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论《中小学教师继续教育制度》的完善

贺湖1
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作者信息

  • 1. 湖南省新邵县教师学习与资源中心,湖南,新邵,422900
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摘要

<中小学教师继续教育制度>颁布实施以来,继续教育已取得了显著成效,但终身教育、终身学习的观念在农村中小学教师中尚未完全形成,不需参加职评的教职员工未参加继续教育,因而亟待完善<中小学教师继续教育制度>,以利继续教育的良性发展,以更好地服务于基础教育改革与发展.

关键词

完善/继续教育/制度

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基金项目

湖南省教育科学规划一般资助课题(XJK06BZC030)

出版年

2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(社会科学版)

影响因子：0.277
ISSN：1009-4482
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